開展廉政警示教育在實踐中我們應該如何做呢？

　　最近一段時間，各部門和各地方、機關單位相繼開展警示教育活動，有關廉政警示教育的話題也不斷升溫。在反腐敗斗爭和黨風廉政建設中，警示教育的重要性不言而喻。警示教育有哪些形式？我們在實踐中如何才能讓警示教育真正起到震懾人心的警示作用呢？

　　在實踐中，警示教育不必拘泥于形式，圍繞警示做文章、能起到警示作用的多種教育方式，都可以算作警示教育。

　　——學習警示教育讀本。今年7月，中央黨校有關課題組在大量調查研究的基礎上，圍繞“三嚴三實”專題教育和警示教育等主題編寫的《反腐倡廉警示讀本——高官腐敗案例剖析》出版發行。

　　——參觀監獄。8月初，貴州省畢節市組織領導干部及家屬代表，到畢節監獄開展廉政警示教育活動。通過現場聆聽因貪污受賄入獄服刑人員的“現身說法”，參觀他們的生活和勞動場景，讓參觀人員深深感受到貪婪的可怕、腐敗的可悲、自由的可貴。

　　——典型案例通報。這是一種不可忽視的有效的警示教育方式。8月7日，中央紀委監察部網站通報了近期各級紀檢監察機關查處的165起群眾身邊的“四風”和腐敗問題。通報一經發布，即引發各地媒體關注，紛紛“自領”各地問題，開展有針對性的分析、曝光和監督。

　　——觀看警示教育片。2014年底，中央紀委宣傳部與中央電視臺聯合制作的4集電視專題片《作風建設永遠在路上》播出之后，引發廣大黨員干部熱議。目前，該片雖已完成播出，但熱度未減，仍是各地組織警示教育的必修教材。

　　——參觀廉政警示教育基地。7月13日，遼寧省警示教育基地的“國有企業腐敗案例警示教育展”拉開帷幕，將面向全省200余家省(中)直國有企業和各市國資委監管企業近萬名領導干部開展為期3個月的案例警示教育。